Jag tycker att det är  bra för man sparar anonym på nätet.
När man skriver nånting på nätet ,kommer inte man rädda om något hitta upp och skada skrivare.
Ingen skulle veta vem  är viktig skrivare. Det är en bra sätt för man pratar sanningar till andra personer som inte vet det.

Det är också bra för man har en plats som är internet åt skrivare skriver deras känslor och yttrande. När det finns en plats som man kan  prata eller skiva , kommer man inte göra dåliga saker åt deras familj eller vänner. När man har saker och finns ingen plats prata eller skiva ,deras känslor kan bli jättearg i framtid. Det kanske dem göra dåliga saker mot människor.
Men ,Om de som har känslor på nånting prata eller skriver ut, kommer de har mindre arg och besviken på det. Det skulle inte ha chans för de göra dåliga saker mot människor eller sig själv.
Det skulle bli båda win-win situation. Ingen skulle komma skada.

Jag har lärt mig nya ord .Jag kollade de på Internet. Vara grupp diskuterade hur hade vi tänkt med den uppgiften. Alla fick en chans pratade våra eget åsikt.  När jag var inte förstå mina kompisar, klarade de med annan ord som var lättare för man förstod eller dem gav mig en exempel. Det hjälpte mig förstår de omedelbart.

YTTRANDEFRIHET

Under förra lektionen diskuterade vi i gruppen om att: "Ta bort möjligheten att vara anonym".
Det var intressant att prata med klasskamrat och att lyssna om deras tänker.Att man skulle skiva eller säga vad han tycker var tesen av våra diskussion jag lärde mig orden som tryckfrihet, etiska regler och censur. vi arbetade genom diskussion och "debatt"

Det var spännande att debattera med andra elever och utväxla tänker även om vi delade inte meningar.Från detta sätt, lära man mycket.
Men det var inte så lätt ibland att förstod varandra eller delade tänker från en klasskamrater då brukade vi lyssna honom/henne och väntade att han förklarade bättre sina åsikt och bedömer var samförstånds för att gå vidare.
Samarbetet i gruppen under lektionen är en bra sätt för lärande förutsatt att personer i gruppen inte vara trångsynt.

Demokratin bygger på att så många olika åsikter som möjligt ska få komma fram i medierna.
  

Att arbeta igrupp

Den här veckan hade vi debatt och arbetade vi i grupp. Vi har diskuterat om en text och vi skrev argumenterandes text tillsamman i grupp. Vi var 4-5 medlemmar i våra gruppen. Och alla i gruppen fick prata och visa vad man har i ideer om denna texten. Vi lyssnade alla varandra och vi har diskuterat för att välja vad som är passa bättre för våra texten. Vi användade mycket demokratis och vi accepterade den.
Att arbeta i en grupp innebär ofta att det föds fler ideer och tankar genom själva möttet och i diskussionnen med andra.

Jag har lärt mig mycket att prata svenska från arbeta i gruppen eftersom jag måste pratade något i min ideer. I våra gruppen fick vi inte bara tysta och lyssna . Alla måste visade sina ideer och tankar. Språkliga strategier som jag brukade använda för att lära mig mer om språket var pratar mycket som möjligt, frågar om jag har inte förståt och tittar svårtorderna i lexikon.
I våran grupp fanns medlemmarna från olika landet. När jag pratade något som de har inte förståt brukade jag översätte i deras språk från hjälp av Google. Det var fungera bra med inte varje gång.
Jag tycker om att arbeta i gruppen men beroende också på vem är mina medlemmar. En del av elerna var lätt att jobba med men en del av dem fungerade inte med mig. Därför att de ville inte lyssna på varandra och de var inte demokratiktist.

Att arbeta i gruppen, det är en bra metod för lärande språk.

Ta bort anonymitet

Vi tycker att man måste skriva sitt riktiga namn eftersom det ska bli mindre hot kommentarer på nätet.
Tidningarna/bloggarna börde bestämma att alla människor skulle skriva deras namn och email adress.

argument 1.
För det första om man behöver registrera på en kommentars sida detta leder till hot kommentarer blir mindre och mindre.

argument 2.
För det andra alla hot kommentarer skulle inte publicera på nätet för att det gör människor blir ledsen och arg. Om tidningar skulle minska hot kommentar, då skulle bli mindre hot.

Argument 3.
Dessutom man kan inte gömma sig bakom skärmen och skriva dåliga saker och hota eftersom det blir lättare för polisen att kontrollera och det kan hitta sin IP adress.

Sammanfattning och förstärkning av åsikten.

Vi tycker att man ska ta bort anonymitet för då kan alla känna sig säkra eftersom man kan kontrollera vem som skrivit och hotat någon annan.


/ George, Irin, Elena,Hattigi

Yttrandefrihet

Idag händlar lektionerna om yttrandefrihet .Lararna ge oss en kasus och olika komentarer så vi kan börja debatten.

Jag tycker att det är bra om yttrandefrihet men man måste tänka om människor känslor. Man kan inte skriva vad som helst eftersom andra människor kan känna arg, skadade, uppbragt....
speciellt med religiös temater.
Vi pratade ocksa att det blir bättre om man måste skriva under med sitt riktiga namn eftersom man vill tänka två gånger var man ska skriva.
Mohses fragar varfor svenkar tycker inte om muslim? Så det var en bra sätt att fortsätta med debatten.

Jag tycker att den tema var bra men kanske kasus var lite besvär för många kompisar. Det var  intressant  att lysna olika åsikter och att tänka var är yttrandefrihet gräns.

Det är berikande att tänka som andra människor kan känner.

yttrandefrihet! !

Genom kommentarer webben av tidningen NSDP reagerade vi om vad någon hade skrivit och om vad de tycker om bygga en moské i hertsön.
Det väldigt intressant att läsa tankar av människor och att se hur några kan vara våldsam med språk! Men det är mer intressant att diskutera med andra i grupp och höra på andra åsikter.
Vi naturligtvis inte har samma åsikter men att lyssna hur våra klasskamrater förklara till oss era tankar hjälpa mycket.
Yttrandefrihet är en nyckel för en konstruktiv kommunikation.

Hur reagera man om att bygga muske

I dag har vi debatt om att bygga Muske, och hur kan man reagera eller känna att det är inte bra att bygga Muske här i Sverige.
Det var bra att vetta om hur folk har kommentera på tidningar, men sen när jag fick läser så blir jag ledsen.
Jag har inget i mött muslima eller muske , jag tycker att det var dåligt att ser på tidningar hur dom kommentera.  Vad kan man göra att stoppa kommentera i tidningar har att dom som skriva få skriva deras  kommentera måste skriva deras namn eller så få tidningar stoppa skriva idiotiska kommentera.

Sverige har Religion Frihet

I Sverige har religioner frihet och vi har också yttrandefrihets, so jag tycker att de kan skriver och kommentera vad de tycker och inte skriver precis vad som helst. Man jag tycker att när man skriver visa lite respekt varandra, man behöver inte skriver några start ord som hotar eller retar på någon. Religionen kan ge frihet och man ibland kan bli krig också. Vi  människor behöver religioner eller tror på någon Gud man utan religion det går inte i heller.

Att prata, lyssna och fråga är viktigaste för lära

Den svenskas lektion för idag handlar om en text från internets tidningen och vi måste jobba i gruppen, Vi har läsat om dem komentarna och vi har diskuterat, Hur reagerar vi om dem komentarna?
och vi har pratat om, hur kan tidningen göra för att förhindra sådana kommentarer?

I dag har jag lärt mig många svenskas order och  jag har diskuterat i gruppen. Jag känner bra med min svenskas språk i dag. Jag försöka att prata mycket som helts och lyssna de andra i gruppen, hur änvandade dem orden? och Ibland pratade dem några order som var nytt för mig. Vi brukade också fråga varandra. Det var mycket bra för att lära svenska, tror jag.

Jag gillar att prata, lyssna och fråga för att lära mig svenska.

                             INTEGRATION SOM BYGGMÄSTARE AV SAMHÄLLET.


I den där världen av globalisering vars människor från olika kultur och tradition kommer att leva tillsammans, jag tycker att det är viktig att bygga ett samhället vars alla ska känna sig hemma i synnerhet i ett land som lever människor kommer från flera olika länder som i Sverige.

             For det första, Sverige är ett fri och demokratisk landet. Integration skulle vara som grunden för en jämställdhet samhället eftersom Sverige hade skrivit under" Deklaration om mänskliga fri och rättigheter " som ville att alla människor skulle vara lika inför lagen och ska ha rätt till undervisning och rätt till rimlig levnadsstandard. Detta innebär att acceptera och integrera invandrare skulle vara en fortgång av deklarationen de hade skrivit under.
             Andra argument skulle vara att segregation kan leda till en revolt eftersom de som är marginaliserar skulle inte identifiera sig i samhället där de lever in; då kan det leda till populär upplyftande. Om det kommer att vara så, vi skulle ha ett ostadigt samhället det kunde leda till en destabilisering av regering. komma ihåg Sydafrika 1994 eller USA 1961.
            Dessutom, positiv särbehandling är en bra väg för integration för att regering kan använda diskrimination för ett bra sätt. Det betyder att alla utlänning skulle känna sig acceptera i samhället om det fanns lagar som privilegierad de; lagar som gör till de möjlighet  att vara integrera i samhället. Vem invandrare skulle inte känna sig glad och accepterar i ett land om de vet att det är en positiv punkt att vara utrikes född om du ville bli polis till exempel? Eller så i TV några presentatör med utländsk bakgrund? naturligtvis om de hade rätt och bra kompetens!

Sammanfattningsvis integrerar invandrare skulle vara bara bra för ett starkt och stabil samhället.

  

Bra att bryta segregation

Jag tycker att det är bra om man ska flytta invandararelever från invandrartäta skolor till skolor med många svenska elever för att bryta segregationen. Invandrarelever ska kommer att bli bättre med språket och överens med kulturen och känna sig inför i samhället.

För det första skulle invandrarelever komma att bli bättre och bättre med svenskaspråket eftersom de tvinga att lära känna varandra, det blir lättare för de att umgås med svensk kompisar. Det är språkutveckling som komma artomatik. För det andra skulle de kunna komma överens med kulturerna, hur kan man leva med olika landet olika kultur i Sverige. Det ska komma bli bra om de komma överens. Dessutom i framtiden skulle invandrarelever bli vuxna och ha möjlighet att få bra jobb samma svensk.

Det var ett beslut som skulle ta invandararelever att bra betyg för att skapa jobb eftersom de kunna bra med språket och känna sig att de är en del av i samhället.

Att bryta segregation är kanon

Jag tycker om att man ska flytta invandrare elever från invandrare skolor till skolor med många svenska elever. För att bryta segregation och lära varandras kultur.

För det första kan invandrare barn lära sig svenska och kultur i blandning skolan eftersom invandrare barn och svenska barn studerar i samma skolan och de umgås varandra och delära mer om varandras kultur.
För det andra tror jag att invandrare barn kan höja sina reseltat när de studerar tillsamman med svenska barn. För att invandrare barn har tränat mer svenska språk eftersom de har pratat med kompisar som är svenska eller följer med de svenska att lära.
för det tredje känner barn inte skillnad mellan invandrare barn och svenska barn eftersom alla barn i samma skolan kan göra samma sak eller samma aktivetet i samma plats.

Då gör det!
Att bryta segregation i skolan skulle bli bra för alla även jag och mina barn.

Att bryta segregation

I dag har vi diskuterat om skolorna i Sverige skulle bryta segregation eftersom nu är finns många invandrare från många olika landet som bor i Sverige och jag tror att det är bättre för barn med integration i skolan. Därför att barn kan lära sig i olika kultur från olika landet. Det är viktigt att lära varandra om man måste bor i samma landet. Om det förstår de varandra mellan de svenska och de invandrare det vill bli lätt att umgås varandra och båda svenska och invandrare blir nöjd att bor i samma landet.

Skriva argument i grupp

Choklad till flitiga debattörer

Ord till debatten

Segregation eller Intergaretion!

 Idag vi diskuterar om segregation och integration efter vi hade se filmen.

Vi sitta ihop en grupp med fyra personer diskuterar och argumenterar filmen som handlade om segregation eller integration.

Segregationen är motsats till integration eller hur så vi diskuterar båda mot och emot i gruppen.

Segregationen betyder att man inte vill blanda med någon folka grupper kultur, religiös och språk i samhället.

Integrationen betyder att man blanda ihop bor samma område och vi dela kultur till samhället. 

                                             

                                           Dom Afrikans-Amerikan protest mot skolan i Amerika.   

Idag har vi en diskuterar om integration och segregation det var intressant att försöka hitta en lösning om hur kan man  integrera människor (invandrare)  bäst!!!!
vi får ser vad ska framgå av

Skoluniform är bra att har

Jag tycker om att barn i Sverige har skoluniform. Jag tror att det blir bra för båda barn och föräldrar. Barn behöver inte tänka mycket om kläderna till skolan eftersom de måste fokusera i lektionen. Och föräldrar inte mycket tryck med klädernas kostnad för barn.Jag hade också skoluniform när jag var i skolan i Thailand och jag var nöjd att har dem.

Skriva i grupp

Skriva i grupp

Argumenterande genre

Skoluniform

Första delen av lektionen hade vi jobbat med textet som handlar om skoluniform. Först analyserade vi av rubriken och artikel att hur tänka skribenen av texten. Vi hade läst om argumenterande och dekonstruera av texten till exempel  hur ska man skriva  ett argument?, hur många argument finns i texten?, vilka bindeord som ordnar idéerna i texten?, vilka orsaksbindeord finns?, vilket evaluerande språk används? och tempus i texten.

Sista delen av lektionen hade vi delade av eleverna två grupper och debatt om skoluniform i Sverige.

Jag tänker att denna lektion är jättebra för oss att lära grammatik, hur ska man skriva för att bra sett men det är jättesvårt för mig också.

 

Sverige behöv inte skoluniform!

Jag vet inte riktig varför Sverige har inte skoluniform? Jag tror att det var dyra att införde skoluniform.Vad tror ni då? Jag kom ihåg när var jag barn vi hade alla lika skoluniform i skolan. "Det var en dag en elev kom in i klassrum med vanliga kläder, alla kikar på honom och skratten, då han blivit blyg. Läraren fråga honom varför har du inte skoluniform idag? Han sa, mina förälder var fattig så jag har bara en par uniform, de hinner inte tvätta idag så jag klädda sig med vanliga kläder svara han." Jag själva gillar inte skoluniforms, för mig jag vill inte klädda sig samma lika kläder varje dag. Skoluniformens var lätt smutsig och måste tvätta efter, det jobbigaste för barnfamiljer också. Jag tror inte heller sparas pengar för att införde skoluniform, alla har vanliga kläder eller hur. Så vi använder vanliga kläder i ställen, för att spara pengar. Varför ska vi införde skoluniform?

Fattiga barn i Sverige !!

Vi har lektionsdebatter om 'Finns det fattiga barn i Sverige? Vad tror du?

Första såg vi kort klippen på youtube sedan diskuterade vi om den. Vi är invandrare från olika fattiglandet har definierat av fattiga barn ganska likna. Fattiga barn är att barn som lever utan att tillräcklig av livsstilsfaktorer som har inga mat, smutsiga kläder, hemlös och inga omsorg.

Andra såg vi på uppdrag granskning programmet på tv om fattiga barn i Sverige genom Janne Josefsson. Han   definierade att fattiga barn är barn som hungrig,  dåliga kläder, tar sommar skor på vinter och har inga råd med fritid aktiviteter.

Han besökte olika området för att hoppas han skulle hitta fattiga barn som hans definierade. Men det finns inte fattiga barn i Sverige sammanfattade Janne Josefsson.

Jag håller med Janne Josefsson att det finns inte fattiga barn i Sverige.

Tusen gånger starkare !!!

Jag tycker att filmen är rolig och intressant för att ungdommar kan vara i Sverige. Filem visade att elevarna vara respektlös och arrogant och lärare kan vara orättvis. I klassrummet var elevarna lite diskriminerade mellan killarna och tjejarna. Killarna ganska dominerande och tryckte ner tjejarna. En dag kom en tjej som heter Saga till klassen och alla märkte att hon var starka och bra självförtroende, alla tjejarna ville vara kompisar med henne. Hon förändrade mycket i klassen och gjorde hon att lärare veta att han var orättvis mot tjejarna.

Jag tycker om personligt som Saga, hon var starka och bra självförtroende.

Tusan gånger starkare

Jag tycker om denna filmen. Jag tror att den är roligt. Det gör jag saknar alla kompisar som vi var tillsamman i skolan när jag var 15 år. Jag tänker att denna filmen handlar om sexistisk i tonåring. En små flicka som heter Saga. Hon är ny elev men hon gillar inte att flickor har inte samma mark som pojkar.Hon undra "Varför måste  bara flickor som städa efter skolklass?" och hon försöka att ändra men det gick inte så bra för att några lärare acceptera inte när flickorna börja emot deras orden.Sen gick hon i från skolan och aldrig kom tillbaka igen.

Det var rätt av skolan att måla över väggmålningen.

jag hålla med att skolan måla över väggmålningen. För att denna symbol kan visa i olika sätt för barn i olika åldrar. I Tuna skolan finns elever i olika åldrar från 6-15 år. Då kan de har olika meningar. Många kanske tror att denna symbol är roligt och de skratta bara. Men kanske de några lära hur man kan gör från denna symbol och kanske många flickor tror att det är sexistisk. Jag tror att om denna symbol är kvar i framför toaletten i skolan komma många folk att undra" Vad som händer här? Vad betyder den? och jag tror att skolan inte behöver denna symbol i framför toaletten om den kan blir problem eller många frågor.

Se film hemma

Om du vill se Tusen gånger starkare igen så kan du se den hemma.

Gör så här: Skicka ett mail till elevreg@sli.se inom 48 timmar med "se film hemma i helgen" i ämnesraden.

I mailet får du en loggin. Filmen hittar du genom att söka på Tusen gånger starkare eller via denna länk: Tusen gånger starkare

Kille tjuvkikar tjej !!!

1..

Vi diskuterade om "det är rätt att ha en sådan bild på en skolan" igår. Vi har olika åsikter.

Först skrattade jag och klasskamrater när vi såg denna bild, den är liten skoja, rolig men onödig också. Sedan pratade vi om vad såg det på bilden och om känslor. Några klasskamrater kände sig att den är kränkande och existisk för att kille klättra upp och tjuvkika tjej på andra sidan. Jag tyckte också att den är olämplig om skolan i Sverige har bilden. Eftersom det är jämställdhet i Sverige alla respektera med varandra.

Jag tyckte att skolan bör måla över denna bild. Vad tycker ni då?

 

 

2.. 

Vad tycker ni om andra bilden?? För mig samma sak som första bilden..

Debatt om Toalettskylt!

Idag vi diskuteras om en varningsskylt som finns toalett i Tuna skolan Luleå. En tjej tycker att den varningsskylt var lite konstigt ut och hon kritiserades att den varningsskylt var sexistisk för de tjejerna. Därför hon vill ta bort den skylt som fanns i Tuna skolan. Man några tycket att skylten se lite rolig ut också. Vad tror ni då?  I Sverige det vanliga att tjejer och killarna tjuvkikar varandra i skolan tror jag. Jag hållar med på hennes, jag tycket att jag vill ta bort den skylt också för att i Sverige vi leva på jämställhet i mellan kön eller hur, så behöver inte finns några varningsskylt för tjejer eller killar alla hur!

Finns det fattiga barn i Sverige?

 Jag tror att det finns inte fattiga barn i Sverige. För att fattiga barn innebär det barn som har inte räcke mat att äta eller barn som har sommar kläder i vintern. Men jag tror att alla barn i Sverige har mat att äta och har bra kläder till vintern.  Barn som bor i familjen som har inte jobb men de kan får hjälp från sociala då har dem pengar att köpa mat  och kläder i alla fall men dem kan inte resa eller köpa allting dem behöver till Ex. dortorn telefon eller dyrt saker.
Jag tror att barn i Sverige har mycket bättre livet om man jämför med barn i annat land i värden. 
De har bra mat, bra kläder och bra bostad. De bor i bra system land och de kan har bra planera om livet än barn i annat land.

Vem är fattigdom?

I dag vi diskuteras om fattiga barn som finns i Sverige! Man några sa att det fanns 240000 fattiga barn i Sverige. Jag tror att det finns inga fattiga barn i Sverige jämförelse med andra länder. Sverige var en av världen bästa land att leva på! Vad tycker ni då? Jag tycker att fattigdom betyder, människor är hunger, brist på tak över huvudet, när att bli sjuk utan att få vård och att inte få gå i skolan som sådär det finns inte i Sverige. Kanske finns några flyktiga som gömma sig i Sverige som inte rå att köpa mat! Vad betyder fattigdom för dig?