Jag tycker att det är bra för man sparar anonym på nätet.
När man skriver nånting på nätet ,kommer inte man rädda om något hitta upp och skada skrivare.
Ingen skulle veta vem är viktig skrivare. Det är en bra sätt för man pratar sanningar till andra personer som inte vet det.
Det är också bra för man har en plats som är internet åt skrivare skriver deras känslor och yttrande. När det finns en plats som man kan prata eller skiva , kommer man inte göra dåliga saker åt deras familj eller vänner. När man har saker och finns ingen plats prata eller skiva ,deras känslor kan bli jättearg i framtid. Det kanske dem göra dåliga saker mot människor.
Men ,Om de som har känslor på nånting prata eller skriver ut, kommer de har mindre arg och besviken på det. Det skulle inte ha chans för de göra dåliga saker mot människor eller sig själv.
Det skulle bli båda win-win situation. Ingen skulle komma skada.
Jag har lärt mig nya ord .Jag kollade de på Internet. Vara grupp diskuterade hur hade vi tänkt med den uppgiften. Alla fick en chans pratade våra eget åsikt. När jag var inte förstå mina kompisar, klarade de med annan ord som var lättare för man förstod eller dem gav mig en exempel. Det hjälpte mig förstår de omedelbart.
fredag 8 mars 2013
YTTRANDEFRIHET
Under förra lektionen diskuterade vi i gruppen om att: "Ta bort möjligheten att vara anonym".
Det var intressant att prata med klasskamrat och att lyssna om deras tänker.Att man skulle skiva eller säga vad han tycker var tesen av våra diskussion jag lärde mig orden som tryckfrihet, etiska regler och censur. vi arbetade genom diskussion och "debatt"
Det var spännande att debattera med andra elever och utväxla tänker även om vi delade inte meningar.Från detta sätt, lära man mycket.
Men det var inte så lätt ibland att förstod varandra eller delade tänker från en klasskamrater då brukade vi lyssna honom/henne och väntade att han förklarade bättre sina åsikt och bedömer var samförstånds för att gå vidare.
Samarbetet i gruppen under lektionen är en bra sätt för lärande förutsatt att personer i gruppen inte vara trångsynt.
Demokratin bygger på att så många olika åsikter som möjligt ska få komma fram i medierna.
Det var intressant att prata med klasskamrat och att lyssna om deras tänker.Att man skulle skiva eller säga vad han tycker var tesen av våra diskussion jag lärde mig orden som tryckfrihet, etiska regler och censur. vi arbetade genom diskussion och "debatt"
Det var spännande att debattera med andra elever och utväxla tänker även om vi delade inte meningar.Från detta sätt, lära man mycket.
Men det var inte så lätt ibland att förstod varandra eller delade tänker från en klasskamrater då brukade vi lyssna honom/henne och väntade att han förklarade bättre sina åsikt och bedömer var samförstånds för att gå vidare.
Samarbetet i gruppen under lektionen är en bra sätt för lärande förutsatt att personer i gruppen inte vara trångsynt.
Demokratin bygger på att så många olika åsikter som möjligt ska få komma fram i medierna.
Att arbeta igrupp
Den här veckan hade vi debatt och arbetade vi i grupp. Vi har diskuterat om en text och vi skrev argumenterandes text tillsamman i grupp. Vi var 4-5 medlemmar i våra gruppen. Och alla i gruppen fick prata och visa vad man har i ideer om denna texten. Vi lyssnade alla varandra och vi har diskuterat för att välja vad som är passa bättre för våra texten. Vi användade mycket demokratis och vi accepterade den.
Att arbeta i en grupp innebär ofta att det föds fler ideer och tankar genom själva möttet och i diskussionnen med andra.
Jag har lärt mig mycket att prata svenska från arbeta i gruppen eftersom jag måste pratade något i min ideer. I våra gruppen fick vi inte bara tysta och lyssna . Alla måste visade sina ideer och tankar. Språkliga strategier som jag brukade använda för att lära mig mer om språket var pratar mycket som möjligt, frågar om jag har inte förståt och tittar svårtorderna i lexikon.
I våran grupp fanns medlemmarna från olika landet. När jag pratade något som de har inte förståt brukade jag översätte i deras språk från hjälp av Google. Det var fungera bra med inte varje gång.
Jag tycker om att arbeta i gruppen men beroende också på vem är mina medlemmar. En del av elerna var lätt att jobba med men en del av dem fungerade inte med mig. Därför att de ville inte lyssna på varandra och de var inte demokratiktist.
Att arbeta i gruppen, det är en bra metod för lärande språk.
Att arbeta i en grupp innebär ofta att det föds fler ideer och tankar genom själva möttet och i diskussionnen med andra.
Jag har lärt mig mycket att prata svenska från arbeta i gruppen eftersom jag måste pratade något i min ideer. I våra gruppen fick vi inte bara tysta och lyssna . Alla måste visade sina ideer och tankar. Språkliga strategier som jag brukade använda för att lära mig mer om språket var pratar mycket som möjligt, frågar om jag har inte förståt och tittar svårtorderna i lexikon.
I våran grupp fanns medlemmarna från olika landet. När jag pratade något som de har inte förståt brukade jag översätte i deras språk från hjälp av Google. Det var fungera bra med inte varje gång.
Jag tycker om att arbeta i gruppen men beroende också på vem är mina medlemmar. En del av elerna var lätt att jobba med men en del av dem fungerade inte med mig. Därför att de ville inte lyssna på varandra och de var inte demokratiktist.
Att arbeta i gruppen, det är en bra metod för lärande språk.
torsdag 7 mars 2013
Ta bort anonymitet
Vi tycker att man måste skriva sitt riktiga namn eftersom det ska bli mindre hot kommentarer på nätet.
Tidningarna/bloggarna börde bestämma att alla människor skulle skriva deras namn och email adress.
argument 1.
För det första om man behöver registrera på en kommentars sida detta leder till hot kommentarer blir mindre och mindre.
argument 2.
För det andra alla hot kommentarer skulle inte publicera på nätet för att det gör människor blir ledsen och arg. Om tidningar skulle minska hot kommentar, då skulle bli mindre hot.
Argument 3.
Dessutom man kan inte gömma sig bakom skärmen och skriva dåliga saker och hota eftersom det blir lättare för polisen att kontrollera och det kan hitta sin IP adress.
Sammanfattning och förstärkning av åsikten.
Vi tycker att man ska ta bort anonymitet för då kan alla känna sig säkra eftersom man kan kontrollera vem som skrivit och hotat någon annan.
/ George, Irin, Elena,Hattigi
Tidningarna/bloggarna börde bestämma att alla människor skulle skriva deras namn och email adress.
argument 1.
För det första om man behöver registrera på en kommentars sida detta leder till hot kommentarer blir mindre och mindre.
argument 2.
För det andra alla hot kommentarer skulle inte publicera på nätet för att det gör människor blir ledsen och arg. Om tidningar skulle minska hot kommentar, då skulle bli mindre hot.
Argument 3.
Dessutom man kan inte gömma sig bakom skärmen och skriva dåliga saker och hota eftersom det blir lättare för polisen att kontrollera och det kan hitta sin IP adress.
Sammanfattning och förstärkning av åsikten.
Vi tycker att man ska ta bort anonymitet för då kan alla känna sig säkra eftersom man kan kontrollera vem som skrivit och hotat någon annan.
/ George, Irin, Elena,Hattigi
onsdag 6 mars 2013
Yttrandefrihet
Idag händlar lektionerna om yttrandefrihet .Lararna ge oss en kasus och olika komentarer så vi kan börja debatten.
Jag tycker att det är bra om yttrandefrihet men man måste tänka om människor känslor. Man kan inte skriva vad som helst eftersom andra människor kan känna arg, skadade, uppbragt....
speciellt med religiös temater.
Vi pratade ocksa att det blir bättre om man måste skriva under med sitt riktiga namn eftersom man vill tänka två gånger var man ska skriva.
Mohses fragar varfor svenkar tycker inte om muslim? Så det var en bra sätt att fortsätta med debatten.
Jag tycker att den tema var bra men kanske kasus var lite besvär för många kompisar. Det var intressant att lysna olika åsikter och att tänka var är yttrandefrihet gräns.
Det är berikande att tänka som andra människor kan känner.
tisdag 5 mars 2013
yttrandefrihet! !
Genom kommentarer webben av tidningen NSDP reagerade vi om vad någon hade skrivit och om vad de tycker om bygga en moské i hertsön.
Det väldigt intressant att läsa tankar av människor och att se hur några kan vara våldsam med språk! Men det är mer intressant att diskutera med andra i grupp och höra på andra åsikter.
Vi naturligtvis inte har samma åsikter men att lyssna hur våra klasskamrater förklara till oss era tankar hjälpa mycket.
Yttrandefrihet är en nyckel för en konstruktiv kommunikation.
Det väldigt intressant att läsa tankar av människor och att se hur några kan vara våldsam med språk! Men det är mer intressant att diskutera med andra i grupp och höra på andra åsikter.
Vi naturligtvis inte har samma åsikter men att lyssna hur våra klasskamrater förklara till oss era tankar hjälpa mycket.
Yttrandefrihet är en nyckel för en konstruktiv kommunikation.
Hur reagera man om att bygga muske
I dag har vi debatt om att bygga Muske, och hur kan man reagera eller känna att det är inte bra att bygga Muske här i Sverige.
Det var bra att vetta om hur folk har kommentera på tidningar, men sen när jag fick läser så blir jag ledsen.
Jag har inget i mött muslima eller muske , jag tycker att det var dåligt att ser på tidningar hur dom kommentera. Vad kan man göra att stoppa kommentera i tidningar har att dom som skriva få skriva deras kommentera måste skriva deras namn eller så få tidningar stoppa skriva idiotiska kommentera.
Det var bra att vetta om hur folk har kommentera på tidningar, men sen när jag fick läser så blir jag ledsen.
Jag har inget i mött muslima eller muske , jag tycker att det var dåligt att ser på tidningar hur dom kommentera. Vad kan man göra att stoppa kommentera i tidningar har att dom som skriva få skriva deras kommentera måste skriva deras namn eller så få tidningar stoppa skriva idiotiska kommentera.
Sverige har Religion Frihet
I Sverige har religioner frihet och vi har också yttrandefrihets, so jag tycker att de kan skriver och kommentera vad de tycker och inte skriver precis vad som helst. Man jag tycker att när man skriver visa lite respekt varandra, man behöver inte skriver några start ord som hotar eller retar på någon. Religionen kan ge frihet och man ibland kan bli krig också. Vi människor behöver religioner eller tror på någon Gud man utan religion det går inte i heller.
Att prata, lyssna och fråga är viktigaste för lära
Den svenskas lektion för idag handlar om en text från internets tidningen och vi måste jobba i gruppen, Vi har läsat om dem komentarna och vi har diskuterat, Hur reagerar vi om dem komentarna?
och vi har pratat om, hur kan tidningen göra för att förhindra sådana kommentarer?
I dag har jag lärt mig många svenskas order och jag har diskuterat i gruppen. Jag känner bra med min svenskas språk i dag. Jag försöka att prata mycket som helts och lyssna de andra i gruppen, hur änvandade dem orden? och Ibland pratade dem några order som var nytt för mig. Vi brukade också fråga varandra. Det var mycket bra för att lära svenska, tror jag.
Jag gillar att prata, lyssna och fråga för att lära mig svenska.
och vi har pratat om, hur kan tidningen göra för att förhindra sådana kommentarer?
I dag har jag lärt mig många svenskas order och jag har diskuterat i gruppen. Jag känner bra med min svenskas språk i dag. Jag försöka att prata mycket som helts och lyssna de andra i gruppen, hur änvandade dem orden? och Ibland pratade dem några order som var nytt för mig. Vi brukade också fråga varandra. Det var mycket bra för att lära svenska, tror jag.
Jag gillar att prata, lyssna och fråga för att lära mig svenska.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)